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提問: 入學前的準備 問題補充: 女兒97年5月出生，2歲半時讀幼兒園小班〔幼兒園沒安排讀小小班〕，半年后讀中班，該班老師因她寫不好數字“3”，便罰她站到大班的班上去，使她的心理受到很大的傷害和刺激，再也不去上幼兒園了。我們于2000年9月，她3歲半時給她換了幼兒園，又讀了一期小班，現在讀中班上學期，因在班上年紀較大，各方面都突出，老師喜歡，她也高興。現在有親戚建議，明年2月可跳入幼兒園大班，9月，她5歲半時便可入學前班，不然年紀就大了。只要家長加強輔導，學習是不會有問題的。請問專家，這樣可行嗎？為適應從幼兒園到學校的生活變化，我現在應該培養她哪些方面的能力呢？實際怎樣操作呢？謝謝了。 医师解答: 1、怎樣做好大班小兒入學準備？幼兒園與小學生活的差別：A、學習方式：由游戲為主到坐在教室上課，每天有5-6節課；上下課，上放學，都要嚴格遵守時間。B、生活方式：沒有條件睡午覺，睡眠時間也由原來的11-12小時縮短為10小時，一般是三餐制，沒有加餐。C、自理能力：日常生活要自理，打掃衛生，整理文具，收拾書包，完成作業，打掃衛生。　　2、應進行的準備：、培養孩子的學習習慣：到大班的第二學期，應培養做作業，安排些學習任務，專心堅持20分鐘的坐巧，養成看書握筆，寫字的正確姿式，文具放回原處。培養自立能力，自己洗手、如廁所、穿衣、幫助做些家務，知道家庭地址，電話號碼、父母姓名、及簡單的交通規則。培養時間觀念：做到準時培養自我控制能力：適應大集體生活，與小朋友和睦相處，樂于助人。讓小兒對學校有所了解；可帶小兒參觀一下。教育教育小兒以做小學生的光榮感，好好學習，天天向上。